家裏的忙碌謝繼寧沒有時間惦記, 自從永安帝下旨讓謝繼寧講學之後，謝繼寧就進入了非常忙碌的階段。

翰林院大學士孔文英叮囑謝繼寧可以暫時以太子講學為要，還經常會詢問謝繼寧關於講學的內容的準備, 顯然對於謝繼寧給太子講學非常重視。

但是謝繼寧自己卻沒有將全部的精力放在講學，一是因為給太子講學的人很多，謝繼寧暫時還排不上號，每十天兩節課，沒有辦法講太多東西, 所以謝繼寧精心準備也花費不了多長時間。

二是謝繼寧深感自己的不足，加大了學習的力度。

能進翰林院的都不是泛泛之輩，翰林院因為其乃是皇上的顧問團，輔政團的原因, 對錄取的人才比較嚴格, 主要兩個來源。

一是像謝繼寧這樣的一甲直接進，狀元從六品編撰，榜眼探花七品編修。

第二個來源是翰林院根據需要放出一定的名額, 然後二甲還有三甲的人再次參加翰林院的單位考試，即考庶吉士, 考上了，能成為翰林院的庶吉士, 熬過兩三年, 才成為翰林院的正式編制。

翰林院的這種錄取方式就證明了翰林院的人的不一般, 謝繼寧三人慢慢的融入翰林院才發現, 翰林院裏面臥虎藏龍, 前幾屆的狀元榜眼探花除開個別的幾個，其他的都在翰林院。

這些人都很不一般，本就讀書厲害, 如又在翰林院深造多年，更是將知識典籍讀熟，讀透了。

三個驕傲的小孔雀新進士麽沒有被部門的冷板凳嚇到，謝繼寧打破局面之後，下馬威直接沒有用處，被放棄。

卻是被前輩們用淵博的知識壓得一點狂傲都不敢有，都謙虛極了，只能一起學習。

“繼寧你之前《水利考》你看完了嗎？看得怎麽樣了。”

謝繼寧一邊將一個排骨餵進嘴裏，咽下之後回答道：“看完了，藏書閣應該還有同類型的，我要去再找找，這本上面雖然實用的，但是也有很多問題。”

“嗯嗯，我看了一本《河工考》，倒是很不錯，咱們換著看，然後再一起探討一下。”

“食不言寢不語，維方，你也和繼寧學壞了。”

王弘緒見兩人吃飯的時候都一直在說，早就想阻止了，但是自小的養成的習慣讓他在吃東西的時候都不好意思開口。

這會碗剛剛放下，就趕緊開口說了。

謝繼寧和姚擡頭對視一眼，趕緊埋頭快速的吃飯。

三個人乃是同年，關系既緊密又脆弱，一開始他們是競爭對手，謝繼寧小小年紀就博得頭籌，姚維方和王弘緒自然是不服氣，心情覆雜。

但是又因為是同年，天然就屬於同盟，所以王弘緒心裏對謝繼寧感官覆雜，但是仍然選擇和謝繼寧玩，和幾個名次靠前的一起玩。

在三人同時進入翰林院之後，就迎來了下馬威，要是被一直有下馬威，時間長了，每個人就會被不同的人拉攏，找到不同的前輩投靠，誰沒有辦法特立獨行，獨善其身的。

誰知道謝繼寧異軍突起，一下子就成為了皇帝面前的紅人，不僅經常被皇帝宣召，還有了一個固定的差事，給太子講學。

自然而然，一甲的三人就以謝繼寧為首，抱團了。

三人震驚於前輩淵博的知識，只能悄悄努力，不放過任何時間，奮力學習，努力追趕。

這幾□□堂上一直在討論關於水利的事情，三人還沒有資格上朝，要三個月學習適應，正式定下之後，才能上朝。

雖然不能上朝，但是三人還同樣關註此事，所以也都趕緊查詢相關的書籍，想到對此了解一二。

謝繼寧更加迫切的需要了解，因為按照太子的好奇心，他一定會問到這件事。

果然，第二天在給太子宋錦炎上課的時候，太子就問起來了這件事。

“謝編撰，最近朝堂上的大人們在煩惱黃河之事，謝編撰你了解情況嗎？”

太子早早的就開始觀政，但是大多數時候，就是觀看，旁聽。

雖然有詹事府的官員是屬於太子的勢力，但是在主君強大的時候，詹事府的官員一類是教導太子讀書的三師之類的，他們大多遵循禮數，嚴格教導，不會和太子討論太多的政事，多是要太子多加學習如何做一個仁德之君，

另外一類都是些小官員，大多數都不是很強大，只是能記錄太子的生活，替太子打理日常。

謝繼寧則是完全不一樣，謝繼寧年輕，思維開闊，尊重太子，更加難得的是謝繼寧是六元及第，有真才實學，還見多識廣，博聞強識。

“回太子殿下的話，自古以來，歷朝歷代都在治理河水上花費很大的代價，大盛立朝不過到百年，在治理河道上面每年都會撥款，因為黃河兩岸沿線牽扯上千萬的人的生命和日常生產生活。”

“河水的問題從大方向來說，都是決堤，洪澇災害等方面，但是具體的時代還是有不同的表現形式。”

“臣查詢了相關的資料，如今的黃河主要的問題就是河水數次變道，到處堵塞，亂流，所以治理河道也應該先從這一方面著手。”

太子伴讀見謝繼寧放下手裏的書，然後微微一思索，就講起來了，而太子正在耐心的聽著，趕緊也跟著仔細的聽。

“至於治理河道微臣的看法是治河需要治水治沙（1），之前多是治水，臣認為治理黃河……築堤束水，以水攻沙。（2）……。”

“臣剛才說的是如今存在的問題好針對問題提出的有可行性的辦法，但是這只是治標不治本。”

“治理黃河並非一日之功，乃是百年大計，長期堅持才行。”

“因為治理黃河不能簡單的頭痛醫頭，腳痛醫腳，是全方位的系統工程，從上游到入海口都聯動起來，上游植樹造林，中游以河治河，以水治沙。……”

這些東西謝繼寧前世采訪黃土高坡地區農業區的時候，查閱資料曾經看過的在古代都已經實行過的，都是有可行性的方法，結合幾天查到的資料，還有和姚維方、王弘緒一起討論出的辦法。

太子恍然大悟，又拉著謝繼寧仔仔細細的問，謝繼寧也直接找出相關的資料，來給太子還有其伴讀仔仔細細的講解，直到天晚，宮門要關了才回家。

“主子今天怎麽這麽晚，我也沒有想到讓家裏給主子準備點吃的帶來。”青山一邊趕上馬車，一邊關心的問道。

謝繼寧一邊喝水，一邊將馬車的糕點找出來：“有差事，車上還有糕點，我先填一下肚子。”

青山也不多問，而是將話題轉移到家裏的事情，謝家有很多的財產，但是那是屬於謝家的，雖然有是在謝繼寧的名下，但是謝繼寧只是出一下主意，多餘的也不多問。

他出門的時候，公中也出了錢，但是謝繼寧從小就有自己的是個人財產，府城的莊子，還有商鋪，院子，都一直是謝繼寧自己經營。

出門一次之後，更是培養出獨屬於自己的人才，這些人才都是謝繼寧養著的，也只聽謝繼寧的話，來到京城之後，謝繼寧打算暫時不置太多產業在京城，有個院子住就行，畢竟之後能不能走還不確定。

所以這段時間，大家都無所事事，每天都只操心好好的照顧謝繼寧就行，等於是休假了。

“趙媽媽今天去和人家學廚去了，拿咱們家的菜的菜譜換的，那些大菜的菜譜都藏著的，拿去換的是太太教給咱們板橋的其他人的那些。”

“嗯嗯，這是好事情，每一個地方有每一個地方獨特的風味，趙媽媽去學一下也是好事。”

對於下屬願意進步這件事，謝繼寧是很樂意的，畢竟趙媽媽廚藝精進了，享福的是自己。

謝繼寧正在整理資料，就聽道小太監來傳達皇帝的口諭，宣召自己見駕。

站起身來，整理了一下衣袖，在翰林院眾人的虎視眈眈中跟著小太監去見駕。

謝繼寧到皇極殿的時候，發現不只是永安帝在，太子殿下還有幾個重臣也在，工部尚書，工部侍郎，還有戶部尚書。

一看到這幾個人，謝繼寧心中隱隱約約的有猜測，大概是為了自己之前和太子說的治理河道的事情。

謝繼寧一般想，一邊跪下行禮。

“繼寧，起來吧，太子說你昨日給他建言獻策關於黃河治理的事情，朕和幾位愛卿，想了解一二，不如你再說說。”

謝繼寧道：“回萬歲爺的話，臣昨日和太子殿下講解之時，忘記帶相關的資料數據，那些數據是微臣和翰林院的同仁姚維方和王弘緒一起查找資料整理而成，他二人各有所長。”

“微臣擔心自己一人說得不夠完整，望萬歲爺恩準，讓姚維方和王弘緒二人來一起回話。”

永安帝咪了咪眼睛，太子昨天晚上說了的，謝繼寧沒有攜帶任何資料，單單憑借自己的記憶力和太子討論了快兩個時辰。

“何善，著人去翰林院宣姚維方、王弘緒前來回話。”

“是，萬歲爺。”

作者有話要說：  感謝小天們一直幫忙捉蟲，我之前是但凡修改了錯字，都會有小紅包掉落，但是現在因為評論多了，加上還有新的小天使在前面的章節幫忙捉，很多時候都來不及修改，來不及發小紅包，所以之後沒辦法紅包掉落了。

抱歉，也謝謝大家一直幫忙，之後捉蟲我看到就會改，有些被評論壓下去的，看不到的，就沒有辦法了，抱歉。

我爭取之後努力，不要那麽多蟲。

（1）著名的水利專家潘季馴在數十年的治理河水中積攢出來是經驗，提出的理論。

（2）《河議辯惑》（明）潘季馴

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